sexta-feira, 26 de maio de 2017

“Tenho tanta vitalidade que me sinto com 12 anos”





Daniela Pandini


Sentada à beira do fogão, Olímpia Sardanha mostra que memória é o seu ponto forte. Conta com detalhes toda sua vida. E olha que história é o que não falta, afinal de contas não é qualquer um que chega aos 92 anos com toda essa vitalidade e disposição. Olímpia concedeu entrevista ao Blogger Cecília Ax em Ação, realizada pela aluna Daniela Pandini, sua bisneta.
Natural de Rodeio, nasceu em 1925. Não se acanha em contar a vida sofrida que teve na infância. Foi criada na roça e teve que trabalhar muito. “Carregava madeira, capinava, plantava, fazia tudo para ganhar dinheiro e ter o que comer no dia seguinte. Éramos muito pobres”, lembra. Aos 17 anos, ganhou um sapato, até então só andava descalço ou de chinelos de dedos. Não consegue esquecer o quanto o pé ficou machucado, pois o número era menor, mas mesmo assim não deixava de usar. Olímpia veio para Presidente Getúlio aos 20 anos, quando casou com Joaquim Kisnner. Da união, teve quatro filhos. Continuava a trabalhar na roça e lembra que a vida continuava difícil. Dona de uma memória invejável, fala com detalhes de Presidente Getúlio. Eram estradas de chão e andava a cavalo pelas estradas. Também tinha uma charrete onde colocava os filhos pra passear.
Continuou na agricultura e levava os filhos juntos para garantir o sustento. Gostava de ir à missa aos domingos e de curtir o fogão a lenha. “A vida era muito difícil, passávamos muita dificuldade. Hoje as coisas são bem fácieis e muitas pessoas não dão valor”. Olímpia disse que não sabe exatamente o segredo de ter uma vida longa, até porque, para ela, a idade não passou. “Eu me sinto com 12 anos, sou muito forte. Tenho poucos problemas de saúde, só problema da vista depois que tive um AVC, tenho a perna machucada e um pouco de diabetes”, conta. Mesmo com algumas dificuldades, ela cozinha, lava roupa, gosta de assistir novela e plantar flores. Cuida da alimentação, mas não dispensa um cafezinho. Recebe muito carinho da família e, principalmente da neta, Daniela, que enche a bisa de mimos.

Olímpia é um exemplo de sabedoria e longevidade. “Quero viver muito mais ainda para poder acompanhar a vida dos filhos, netos, bisnetos e todos que ainda estão por vir”, diz, com um largo sorriso.

quinta-feira, 25 de maio de 2017

Alunos rumo ao Soletrando Interclasse









Ana Carolina Venâncio Neumann

Depois de participarem em sala, alunos se preparam para a competição interclasse do Soletrando 2017. Eles disputarão com a turma do contraturno a soletração correta das palavras. A atividade pedagógica ocorre no próximo dia 9.
Os alunos do 6º 01, Talice Laubenstein, Sheila Nunes Alves dos Santos e Júlio Cesar Klitzke participam do campeonato com Vinicios Grippa, Emili Starke e Maria Eduarda de Lucas, todos do 6º 02. Do 7º 01 participam Daniele Zanata Cesar, Franciele Visnieski e Willian José Rodrigues, juntamente com os alunos do 7º 02, Eduardo Lunelli, Samantha Vitória Fagundes e Larissa Ramos. Dos 8º anos 1 e 2 participam Milena Venturi, Eduarda Dias, Camile Alves Rodrigues, Enikison  Luis de Amorin e  Souza, Kauã Wackerhage e Tayla Zerminiani. Os alunos do 9º 01 e 9º 02, terão como representantes Antônio Eduardo Voss, Heloisa Damolini, Adrieli Correa, Claudenir Frare, Ana Carolina Venâncio Neumann e Igor Eduardo Ratzman.
A professora Carolina Gomes Carradore Gonçalves trabalha o Soletrando com as turmas do ensino fundamental-séries finais dos dois turnos. O Soletrando da escola funciona da seguinte forma: o jogo conta pontos por acerto de palavras. No final, a professora seleciona o primeiro, o segundo e o terceiro lugar. O jogo tem duas jogadas para cada aluno.

O Soletrando é uma forma muito melhor para se aprender a escrever e a ler e interpretar cada palavra que falamos. Para alguns a ortografia é complicada, mas com o tempo e com estudo, nós vamos aprender muito mais rápido, além de melhorar nosso vocabulário. Com o Soletrando, tudo fica muito mais divertido, pois envolve toda a turma a participar e também os alunos veem o professor (a) como se fosse um dicionário e nós interpretamos o que o professor (a) diz com mais facilidade.   

terça-feira, 23 de maio de 2017

Um lugar lindo, porém, pouco explorado






       Os alunos Maicon Manoel Floriano e Natan de Amorin mostram mais uma espetáculo da natureza, uma pequena cachoeira, localizada no bairro Ìndio Esquerdo. A matéria faz parte de uma série de reportagens que divulga os pontos turísticos e rurais de Presidente Getúlio. Confira!


Maicon Manoel Floriano
Natan de Amorin

               Um lugar maravilhoso e ainda bem preservado. Assim pode ser definido o recanto visitado pelos alunos Natan de Amorin e Maicon Floriano, no bairro Índio Esquerdo. No local, há uma pequena cachoeira e a intensidade de sua água varia conforme o tempo. Há
dias que corre apenas alguns fios de águas, outros em que a correnteza é maior.  Localizada a um quilômetro mata adentro, o aceso é livre, porém é muito difícil de chegar, pois tem muito mato, subidas e decidas difíceis, o que dificulta a chegada.
               É um ótimo lugar para quem gosta de acampar, fazer trilha, ficar livre e contemplar a natureza longe da vida urbana agitada. A cachoeira é também um bom lugar para piqueniques e aventuras em família. Para chegar até lá, é bom levar corda e outros equipamentos de segurança.
 Se o lugar tivesse um acesso melhor, facilitaria muito sua visita e seria muito mais reconhecia entre as belas cachoeiras da cidade que leva o título de Vale das Cachoeiras.

segunda-feira, 22 de maio de 2017

Cecília Ax em Ação firma parceria com Diário Getuliense

   



Equipe Cecília Ax

         Em menos de três semanas no ar, o blogger Cecília Ax em Ação já rende bons frutos. Na última sexta-feira (19-05), o editor do jornal Diário Getuliense, Alex de Lima, participou de um bate-papo com os alunos do 8º ano 2. Alex explicou a rotina de um jornal e todo seu processo de produção, desde a produção de uma pauta até o direcionamento à gráfica. O editor também aproveitou para firmar uma parceria com os alunos. O Cecília Ax em Ação terá um espaço semanal fixo para a divulgação das matérias realizadas por eles. Vale lembrar que todos os textos são escritos pelos estudantes que participam do projeto. A professora de Língua Portuguesa, Carolina Carradore, apenas edita as matérias. "Estamos muito contente em poder ter este espaço para divulgarmos ainda mais nossas matérias. Estamos aprendendo muito", comemora o aluno Flávio Luan da Silva. 

RBA entrevista alunos do Cecília Ax em Ação
















Equipe Cecília Ax em Ação

           Alunos que integram o blogger jornalístico Cecília Ax em Ação tiveram um dia agitado e diferente. Eles participaram de uma entrevista para Rede Bela Aliança de Televisão (RBA) hoje pela manhã (22/05). A pauta era divulgar com detalhes todo o processo pedagógico do Cecília Ax em Ação no programa Toda Manhã, apresentado por Chico Santos. Atencioso e divertido, o repórter Ricardo Hames questionou aos alunos do 8º ano 1 sobre todo o processo de produção das matérias publicadas no blogger. Eduarda Dias contou o quanto foi importante escrever, junto com seu grupo, a matéria que reivindica um campo de futebol para o bairro Rio Ferro. Liandra Filagrana contou como fez a matéria sobre a participação dos pais na vida escolar dos filhos. Daniela Pandini e Milena Venturi narraram ao repórter a emoção que tiveram ao entrevistar os avós e a bisavó para a série de reportagens que resgatam a história de Presidente Getúlio.  Alunos também tiveram a oportunidade de vivenciar um pouco da vida de um repórter de televisão, como o caso de Nathan Amorin que, com o microfone da RBA, ensaiou uma entrevista com o diretor da escola Tanair Hawerott. A reportagem não tem data prevista para ir ao ar. Ricardo avisará o blogger antecipadamente para que todos possam assistir. A equipe do Cecília Ax em Ação e a direção da escola agradecem a RBA pelo interesse em divulgar o trabalho escolar, em especial ao repórter Ricardo Hames, ao apresentador Chico Santos e a produtora Talita Yoná.

quinta-feira, 18 de maio de 2017

Moradores reivindicam campo de futebol para o bairro Rio Ferro





Liandra Filagrana
Bruna Caroline Travaglia de Souza
Luana Ribeiro Possamai
Eduarda Dias
Julia Alessandra Dalpiaz Buzzi


       Onde está o campinho? Esta é uma pergunta de muitos moradores do bairro Rio Ferro, localizado em Presidente Getúlio. O campo de futebol do bairro, localizado na rua Frederico Eberspacher,
que deveria ser um lugar de lazer para crianças, jovens e até adultos "baterem uma bolinha", hoje é um lugar abandonado, com muito mato e lixo. O local já serviu de cenário para muitas peladas, mas há quatro anos está abandonado, sem uma única manutenção.
           A aposentada Letícia Faluvarni, 70 anos,  torce para que logo possa assistir a garotada do bairro jogar futebol. "Já nos disseram que iriam fazer uma academia, com uma área para crianças e adultos. Porém até agora tudo só ficou nas promessas de campanha", conta.
  Muitos moradores da comunidade e até de bairros vizinhos já tentaram arrumar o campinho para que as crianças tivessem um lugar para brincar. Ivone Jacinto Norte, 48  anos, moradora do bairro há 10 anos, conta que que muitos moradores auxiliavam na manutenção, mas devido ao acúmulo de entulhos, desistiram. “Tinha um senhor que  ajudou muitas vezes arrumar o campinho, improvisava uma trave, mas agora está muito difícil, tem muito lixo e mato alto", reforça.
           Muitos pais das crianças da comunidade gostariam de deixar os filhos mais livres para brincar e contavam com o campinho para que pudessem praticar esportes. Como é o caso da professora Lucilene Vanzuita, 33 anos. “Prefiro que minhas filhas brinquem em casa para a proteção delas. Se tivesse o campinho ou até mesmo um parquinho, seria muito bacana.“  Sem um lugar específico, algumas crianças brincam na rua e ficam expostas ao perigo. "Esses dias vi umas crianças brincando na rua e um motoqueiro quase as atropelou", alerta a moradora Leila Patricia Naffim, 30 anos.
           O vereador Ernesto Avancini encaminhou projeto de lei que prevê ao bairro a reforma do campinho e a construção de uma academia ao ar livre. No momento, segundo ele, o projeto está paralisado. O prefeito de Presidente Getúlio, Nelson Virtuoso, garantiu que dará uma atenção especial à reivindicação  da comunidade. "Vamos analisar e ver o que podemos fazer para garantir lazer às crianças e jovens do bairro", enfatiza.
            Essa reportagem tem o objetivo de chamar a atenção das autoridades responsáveis para bem o  estar da população. Ouvindo os relatos das pessoas entrevistadas, podemos afirmar que a reforma do campinho que foi prometido ao bairro já há muitos anos e que até hoje não foi construída, traria muitos benefícios e conforto, principalmente para os pais, pois assim teriam um lugar para seus filhos brincarem em segurança.  

OBS: Entrevista produzida pelas alunas do 8° ano 1.

terça-feira, 16 de maio de 2017

A importância dos pais na vida escolar dos filhos





Liandra Filagrana

      Quando os pais participam ativamente da vida escolar do filho, uma melhora significativa pode ser observada no aluno. Essa participação acontece de várias formas, como o incentivo à leitura e à escrita, acompanhamento da lição de casa, participar das reuniões de pais, mostrar interesse pela rotina do filho. Atitudes positivas valorizam o esforço diário do aluno. Mas vale lembrar que estimular não é fazer a lição por ele, mas ajudá-lo a descobrir as respostas por conta própria.
           Para Liandra Netto Filagrama, 14 anos, estudante do 8º matutino da Escola Cecília Ax, a tarefa de casa é um momento muito importante para que o estudante reforce os conteúdos trabalhados em sala de aula, mesmo que algumas vezes é cansativo estudar na escola e ainda ajudar os pais com os trabalhos domésticos. “Muitas vezes bate a preguiça e é melhor sentar, assistir a um filme, fazer um bom lanche. As tarefas ficam para mais tarde. Mas quando minha mãe chega do trabalho, não tem desculpa, logo pergunta da tarefa”, conta. E de fato a estudante conta muito com o apoio da mãe, Patrícia Filagrana, que está sempre preocupada com a vida estudantil da filha. Liandra acrescenta que, quando a tarefa é mais fácil, nem precisa a mãe mandar duas vezes, logo está tudo pronto. Mas quando há questionários ou interpretação de texto, pede um auxílio para Patrícia, que está sempre pronta a ajudá-la.
          Patrícia, que é professora e alfabetizadora, afirma que os pais podem e devem ajudar os filhos na interpretação da tarefa, bem como orientar nas pesquisas virtuais, sugerir ideias para o trabalho, mas nunca assumir a responsabilidade. “Me preocupo muito com a vida escolar da Liandra. Sempre acompanho as notas das provas e a auxilio, mas deixo claro que ela precisa ter responsabilidade com seus deveres escolares”, enfatiza. Patrícia também reforça a participação dos professores que precisam verificar os conteúdos das tarefas e ver se realmente vão ajudar no aprendizado. “A tarefa precisa ser de qualidade e ser um complemento do aprendizado. De nada adianta fazer algo que não se compreende. A presença dos pais é essencial na vida dos filhos. Estar sempre ao lado deles, cuidando, cobrando. Assim, os auxiliando para que possam ter sucesso na vida, dentro e fora da escola”, destaca.



Como ajudar as crianças com seus deveres

1. Materiais - Seu filho deve dispor de materiais como papel, lápis, borracha e um dicionário para fazer seus deveres do colégio. Você dever estar atento para ver se necessita de vez em quando algo especial. 2. Leitura - Aproveite para ler quando seu filho estiver fazendo os deveres. Desse modo poderá prestar atenção quando ele necessitar de alguma coisa, e estará dando um bom exemplo a ele.
3. Ajuda - Quando seu filho lhe pedir orientação, oriente-o, mas não lhe dê a resposta. Se você der a ele tudo feito, ele aprenderá que quando tiver alguma dificuldade você solucionará todo o problema para ele.
4. Interesse - Demonstre interesse em colaborar nos seus deveres e dê importância na realização de suas tarefas.
5. Contato - O acompanhamento e as reuniões com os professores mantém o contato entre os pais, filhos e mestres. Assim poderá compartilhar as tarefas e dar melhor seguimento dos seus filhos nos estudos.
6. Organização - Estabeleça com seu filho quais são as tarefas fáceis e difíceis em função das suas preferências. Oriente-o para que faça primeiro as mais difíceis, deixando as mais fáceis para quando estiver mais cansado.
7. Descansos - Quando notar que seu filho está cansado, proponha um descanso de dez minutos. Assim poderá voltar com mais concentração aos deveres.
8. Ânimo - Busque sempre o positivo e evite as críticas. Se a criança se sente frustrada e incapaz, sua dificuldade aumentará e perderá o interesse de superação. Os deveres vão se converter em um pesadelo.
10. Correção - Revise os deveres e se assegure de que o trabalho está completo e correto. É uma forma simples de demonstrar que você está interessado em saber como andam as coisas.

Fonte;guia infantil.com

Dia da Família é sucesso no Cecília Ax































Equipe Cecília Ax em Ação

       Gargalhadas, lágrimas, abraços e muito calor humano marcaram o Dia da Família, realizado no último sábado (13-05), na escola Cecília Ax. Foram 21 apresentações que encantaram a plateia. O ginásio da escola lotou de pais, professores, alunos, tios, irmãos, enfim, a família Cecília Ax compareceu em peso ao evento que teve por objetivo substituir o dia das Mães e valorizar a família.
Os 2º anos do ensino médio noturno abriu as apresentações com uma dramatização do dia-a-dia em sala de aula, enaltecendo cada professor, mostrando que cada um dia tem um pouco de pai e mãe para os alunos. Os coordenadores foram os professores Katiane Hawerott e Evanoé Motta. Em seguida foi a vez dos 1º anos matutino e vespertino-Séries Iniciais, da professora Amanda Trentini. Eles  arrancaram suspiros e mimos com a interpretação da música "Só quero a mamãe e o papai".
O público se divertiu com a apresentação animada da música a Casa, feita pelos alunos do 2º ano vespertino, coordenados pela professora Morgana Leite. Entre tantas apresentações impecáveis, o 8 e o 7º vespertinos declamaram uma poesia sobre os diversos tipos de família. Em cada frase, cada aluno subiu ao palco junto com os parentes, mostrando o seu tipo de família. Emocionaram a todos cantando com a família a música Cuida de Mim. Foram coordenados pelas professoras Tamires Tank, Elenir Barbeta e Carolina Carradore. 
O diretor Tanair Hawerott agradece a presença de toda a comunidade escolar. "O sucesso do evento só foi possível graças a participação forte da família que era a nossa protagonista do nosso evento", ressalta.

Apresentações

Canto-Espalhe o amor
Turma: 3º anos matutino e vespertino
Professora: Elenice Ridieri
Canto – Fico assim sem Você
Turma: 4º anos matutino e vespertino
Professora: Sueli Alves
Canto – Para ser feliz
Turma: 5º anos matutino e vespertino
Professora: Daiane Fischer
Canto- Como é o grande o meu amor por você
Turma: 6º anos matutino e vespertino
Professoras: Michelle Adam e Luciane Vanzuita
Dança
Turma: 7º ano matutino
Professor: Leandro Visovatti
Teatro
Turma: 8º ano matutino
Professora: Sheila Andrade
Dança
Turma: 9º matutino
Professora: Aline Rolling
Poema
Turma: 9º ano vespertino
Professor: Carlos Leite
Música – Seu nome
Turma: Novo Mais Educação
Professora: Janaina Ribeiro
Música: Finger Family
Turma: oficina de inglês do Mais Educação
Professora Tatiane da Silva
Poema
Turma: 2º do Ensino Médio Inovador
Professora: Márcia Pires e Fábio Bechtold
Jogral e canção
Turma: Ensino Médio Inovador
Professores: Alexandre de Souza, Ana Koepsel, Evanoé Motta e Jéssica Frare
Mensagem
Turma: 1º ano 1 e 1º ano 2 do ensino médio noturno
Professores: Everton Chiodini e Rosangela Fusinato
Canto: A família
Turma: 3º ano do ensino médio noturno
Professora: Mirian Jost
 Dança
Turma: Grupo de dança do Mais Educação

Professor: Luis de Sousa